聽(tīng)說(shuō),中小學(xué)都有物聯(lián)網(wǎng)教材了,是真的嗎?
日前,由無(wú)錫市組織編寫(xiě)的中小學(xué)《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)》教材,已經(jīng)通過(guò)江蘇省教研室的初審,從今年秋季起,作為中小學(xué)信息技術(shù)選修教材,將逐步在全省開(kāi)展教材試用和教學(xué)試點(diǎn)。據(jù)了解,這是全國(guó)第一本正式出版發(fā)行的中小學(xué)物聯(lián)網(wǎng)知識(shí)普及教材?! ∈菬o(wú)錫組織編寫(xiě)的。
物聯(lián)網(wǎng)是什么公司?是不是騙人的
物聯(lián)網(wǎng)不是公司,是互聯(lián)網(wǎng)、傳統(tǒng)電信網(wǎng)等信息承載體,讓所有能行使獨(dú)立功能的普通物體實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)。物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分,也是“信息化”時(shí)代的重要發(fā)展階段。物聯(lián)網(wǎng)就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這有兩層意思:其一,物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò);其二,其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間,進(jìn)行信息交換和通信,也就是物物相息。?物聯(lián)網(wǎng)將現(xiàn)實(shí)世界數(shù)位化,應(yīng)用范圍十分廣泛。在物聯(lián)網(wǎng)上,每個(gè)人都可以應(yīng)用電子標(biāo)簽將真實(shí)的物體上網(wǎng)聯(lián)結(jié),在物聯(lián)網(wǎng)上都可以查出它們的具體位置。通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)可以用中心計(jì)算機(jī)對(duì)機(jī)器、設(shè)備、人員進(jìn)行集中管理、控制,也可以對(duì)家庭設(shè)備、汽車進(jìn)行遙控,以及搜索位置、防止物品被盜等,類似自動(dòng)化操控系統(tǒng),同時(shí)通過(guò)收集這些小事的數(shù)據(jù),最后可以聚集成大數(shù)據(jù),包含重新設(shè)計(jì)道路以減少車禍、都市更新、災(zāi)害預(yù)測(cè)與犯罪防治、流行病控制等等社會(huì)的重大改變。

什么是“物聯(lián)網(wǎng)”,想具體了解下,有沒(méi)有好的教材推薦下?
(2010年10月11日 中國(guó)無(wú)錫)中國(guó)第一本物聯(lián)網(wǎng)綜合技術(shù)高?;A(chǔ)教程《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論》,今天在中國(guó)高校第一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院完成編寫(xiě); 全書(shū)400頁(yè),約50萬(wàn)字,由江南大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院和無(wú)線龍通訊科技公司根據(jù)校企合作協(xié)議聯(lián)合編寫(xiě),江大物聯(lián)網(wǎng)和傳感網(wǎng)學(xué)術(shù)帶頭人彭力教授和一批國(guó)內(nèi)外物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高級(jí)專家學(xué)者共同主持了《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論》一書(shū)編輯工作; 該書(shū)分為20章,圍繞物聯(lián)網(wǎng)主流核心技術(shù)的20個(gè)知識(shí)點(diǎn)展開(kāi),覆蓋無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò),短距離無(wú)線通訊,Wi-Fi和藍(lán)牙網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)和3G網(wǎng)絡(luò),RFID,無(wú)線定位網(wǎng)絡(luò)等廣闊的技術(shù)領(lǐng)域;深入淺出的針對(duì)感知層,網(wǎng)絡(luò)層和應(yīng)用層技術(shù)原理和基礎(chǔ)理論組織教學(xué); 每個(gè)章節(jié)都安排了相關(guān)技術(shù)的課堂演示和課后實(shí)驗(yàn),全套已經(jīng)國(guó)產(chǎn)化的物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備硬件將保證教學(xué)的直觀化和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)順利進(jìn)展,確保物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合; 包括多媒體課件,習(xí)題庫(kù),學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)等配套高校教學(xué)資源,也已經(jīng)同步完成
做物聯(lián)網(wǎng)和哪些課程有關(guān), 涉及哪些專業(yè)基礎(chǔ)課本 哪些專業(yè)課本, 求詳解,謝謝!
一點(diǎn)建議1.抓緊時(shí)間考證,思科認(rèn)證or華為認(rèn)證2.假期去江蘇一帶找實(shí)習(xí),物聯(lián)網(wǎng)在那一帶發(fā)展很快!另外補(bǔ)充幾個(gè)你可以多學(xué)一點(diǎn)的科目:1.無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)概論,使用 無(wú)線龍通訊科技出版社《現(xiàn)代無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)概論》、北京航空航天大學(xué)出版社《短距離無(wú)線通訊入門與實(shí)戰(zhàn)》等教材。 學(xué)習(xí)各種無(wú)線RF通訊技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn),Zigbee, 藍(lán)牙,WiFi,GPRS,CDMA,3G, 4G, 5G等等 。2.傳感器技術(shù)概論, 《傳感器技術(shù)》,中國(guó)計(jì)量出版社,等教材。 物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)學(xué)生需要對(duì)傳感器技術(shù)與發(fā)展,尤其是在應(yīng)用中如何選用有所了解,但不一定需要了解傳感器的設(shè)計(jì)與生產(chǎn),對(duì)相關(guān)的材料科學(xué),生物技術(shù)等有深入了解。3.RFID技術(shù)概論,《射頻識(shí)別(RFID)技術(shù)原理與應(yīng)用》,機(jī)械工業(yè)出版社,等教材。 RFID作為物聯(lián)網(wǎng)主要技術(shù)之一,需要了解,它本身(與智能卡技術(shù)融合)可以是一個(gè)細(xì)分專業(yè)或行業(yè),也可以是研究生專業(yè)嗯。
目前相關(guān)物聯(lián)網(wǎng)的書(shū)籍,最好的是哪一本?在市場(chǎng)上可以買到的。
電子工業(yè)出版社《物聯(lián)網(wǎng):技術(shù)、應(yīng)用、標(biāo)準(zhǔn)、安全與商業(yè)模式》《射頻識(shí)別(RFID)技術(shù)原理與應(yīng)用》,機(jī)械工業(yè)出版社
什么是物聯(lián)網(wǎng)?從事物聯(lián)網(wǎng)該具備什么知識(shí)?物聯(lián)網(wǎng)與汽車電子有什么關(guān)系?
物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。其英文名稱是“The Internet of things”。由此,顧名思義,“物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。物聯(lián)網(wǎng)通過(guò)射頻識(shí)別(RFID)、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議,把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接,進(jìn)行信息交換和通信,以實(shí)現(xiàn)對(duì)物品的智能化識(shí)別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。物聯(lián)擁有業(yè)界最完整的專業(yè)物聯(lián)產(chǎn)品系列,覆蓋從傳感器、控制器到云計(jì)算的各種應(yīng)用,將是下一個(gè)推動(dòng)世界高速發(fā)展的“重要生產(chǎn)力”! 知識(shí)內(nèi)容主要圍繞傳感網(wǎng),涉及光通信、無(wú)線通信、計(jì)算機(jī)控制、多媒體、網(wǎng)絡(luò)、軟件、電子、自動(dòng)化等技術(shù)領(lǐng)域,此外,相關(guān)的應(yīng)用技術(shù)研究、科研成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化推廣工作也同時(shí)納入。 可以說(shuō),物聯(lián)網(wǎng)與汽車電子有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。因?yàn)槲锫?lián)網(wǎng)用途廣泛,遍及智能交通、環(huán)境保護(hù)、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工業(yè)監(jiān)測(cè)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、老人護(hù)理、個(gè)人健康、花卉栽培、水系監(jiān)測(cè)、食品溯源、敵情偵查和情報(bào)搜集等多個(gè)領(lǐng)域
