阿米巴模式如何運用于企業(yè)的人力資源管理？

阿米巴經(jīng)營模式是企業(yè)在業(yè)務(wù)領(lǐng)域的創(chuàng)新模式，直觀表象為“化整為零、自主經(jīng)營”，每個阿米巴經(jīng)營單元在規(guī)則范圍內(nèi)均具備較高的自主權(quán)，以期形成靈活、高效的經(jīng)營發(fā)展效果。為了配合企業(yè)推行阿米巴經(jīng)營模式，人力資源管理通常需要做好以下三方面的工作：1. 培訓(xùn)：尤其是對于阿米巴經(jīng)營單元負責(zé)人（俗稱小CEO）的培訓(xùn)，幫助他們熟悉阿米巴經(jīng)營模式，明確自身角色定位并掌握必要的工作方法2. 考核：重點是區(qū)分不同類型的阿米巴經(jīng)營單元，針對性設(shè)計并提供績效考核方案及工具，方便小CEO使用，同時兼顧員工考核結(jié)果如何跟公司現(xiàn)行的獎懲、晉升制度掛鉤3. 激勵：既包括公司面向阿米巴經(jīng)營單元的整體激勵機制，諸如風(fēng)險抵押、對賭、跟投等多種激勵舉措；也包括各個阿米巴單元內(nèi)部小CEO自行設(shè)計的激勵分配方案，需要明確基本原則，并在方案設(shè)計上給予一定指導(dǎo)

阿里巴巴的政委體系對企業(yè)人力資源管理隊伍建設(shè)有什么啟示

政委體系應(yīng)該說是阿里巴巴人力資源建設(shè)的一個特別之處，在與阿里巴巴的員工，中層干部等人談的時候，他們都不約而同的提到了“政委”。

阿里巴巴公司的人力資源管理目標(biāo)是什么？

文化治心，制度治人，培訓(xùn)為器，中西合璧。

求對公司人力資源管理的建議

從以下五方面做好現(xiàn)代企業(yè)HR管理：首先根據(jù)企業(yè)目標(biāo)確定的所需員工條件，通過規(guī)劃、招聘、考試、測評、選拔、獲取企業(yè)所需人員。 其次通過企業(yè)文化、信息溝通、人際關(guān)系和諧、矛盾沖突的化解等有效整合，使企業(yè)內(nèi)部的個體、群眾的目標(biāo)、行為、態(tài)度趨向企業(yè)的要求和理念，使之形成高度的合作與協(xié)調(diào)，發(fā)揮集體優(yōu)勢，提高企業(yè)的生產(chǎn)力和效益。 然后通過薪酬、考核，晉升等一系列管理活動，保持員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，維護勞動者的合法權(quán)益，保證員工在工作場所的安全、健康、舒適的工作環(huán)境，以增進員工滿意感，使之安心滿意的工作。 還有對員工工作成果、勞動態(tài)度、技能水平以及其他方面作出全面考核、鑒定和評價，為作出相應(yīng)的獎懲、升降、去留等決策提供依據(jù)。 最后通過員工培訓(xùn)、工作豐富化、職業(yè)生涯規(guī)劃與開發(fā)，促進員工知識、技巧和其他方面素質(zhì)提高，使其勞動能力得到增強和發(fā)揮，最大限度地實現(xiàn)其個人價值和對企業(yè)的貢獻率，達到員工個人和企業(yè)共同發(fā)展的目的

阿里巴巴如何靠雙軌升遷制留下人才？

按照常規(guī)，公司會提拔業(yè)績考核優(yōu)異的員工當(dāng)管理干部，激勵其他員工力爭上游。但在實務(wù)上，這種激勵措施不一定都能發(fā)揮作用。有時候，反而會讓該員工的長處無力施展，短處充分暴露。在現(xiàn)代企業(yè)中，人力資源主要分為專業(yè)技術(shù)人才與管理人才兩大類型。專業(yè)技術(shù)人才不光是搞產(chǎn)品研發(fā)的工程師，非管理職務(wù)的銷售人員、客服人員等也屬于這種類型。管理人才顧名思義，就是協(xié)調(diào)和指揮各部門團隊分工合作的領(lǐng)導(dǎo)者。只有兩大類人才配置齊全時，公司才能得到長足的發(fā)展。每個人的資質(zhì)、性格、興趣、潛質(zhì)有很大差異，并不是所有專業(yè)技術(shù)人才都適合提拔到管理職位上，用單一的業(yè)績考核指標(biāo)來管理人才，可能會錯過其真正的實力。對此，阿里巴巴設(shè)計員工職業(yè)生涯規(guī)劃時，采取了管理線（management）與學(xué)術(shù)線（professional）并存的雙軌道機制。如果一名員工的業(yè)績突出，又有當(dāng)管理干部的潛質(zhì)，通常是沿著管理線升職。隨著功勞的積累，他將依次升級為Head（首長）、Manager（經(jīng)理）、Director（主管）、VP（副總裁）、Senior

如何改進企業(yè)的人力資源管理

先學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的書籍和培訓(xùn)。提升自己的管理理論與思路，再學(xué)習(xí)管理的方法。建議學(xué)習(xí)心理學(xué)、人力資源管理、企業(yè)管理學(xué)。